本单元的习作要求是“看漫画，写出自己的想法”，意在引导学生观察漫画，看懂漫画的意图，将意图和从中获得的启示清楚表达出来，下面是小编整理的五年级下册漫画的启示作文600字，希望能够帮助到大家 。
五年级下册漫画的启示作文600字1
星期天来了，天气风和日丽 。小明来到公园，在长椅上津津有味地看起书来 。过了一会儿，一位大叔走过来，坐在长椅上开始不慌不忙地抽起烟来 。
那个大叔抽了一会儿烟，小明被呛得忍不住了，说：“大叔，难道您没看见旁边有禁止吸烟的警示牌吗?”那大叔看了看小明说：“这是我们大人的事，你一个小孩管什么!”小明有些不耐烦地说：“大叔，如果你继续吸烟，就会生病!”那个大叔就像没听见似的，继续吸烟 。小明说：“大叔，如果你再吸烟，这个公园里的空气就会被污染，吸入那些空气的人也会生病 。”那个大叔露出不屑的神情，还是没有理会小明 。小明正色道：“大叔，文明涉及你我他，保护地球靠大家 。”小明说完，便默默离开了，留大叔自己一个人在公园长椅上吸烟 。
果然，那个大叔在不久后就得病了 。据说，这种病必须动手术才能治好，手术的成功几率很小 。那个大叔很后悔没有听小明的劝告 。可是，世上没有卖后悔药的呀!
这件事让我明白了：别人的劝告，如果是对的，那就要听取并改正 。
五年级下册漫画的启示作文600字2
今天我在报纸上看到了一幅漫画，寓意深刻、富有哲理，同时也让我陷入了深深的思考 。
整幅漫画只有两个人：一个人微微弯身，一只手捂住脸，一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西，顺着他的手往下看，哦，原来是一瓶水倒了，洒落了一大半，瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话，看起来很伤心的人绝望道：“唉，全完了!”而看起来很开心的人则笑道：“幸好还剩点儿!”面对同样一瓶洒了的水，为什么两个人一个开心一个伤心，态度截然不同呢?
原来伤心的人是悲观的化身，而开心的人是乐观的化身，悲观者看到水洒了就认为全完了，而乐观者看到的却是还剩下的一点水 。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《“哎呀”“真好”》 。
故事的大体内容是：有一个幸福的一家四口：爸爸、妈妈和双胞胎兄弟，兄弟俩虽然是双胞胎但是性格却完全不同 。下雨了，弟弟说：“哎呀，我还想放风筝呢”而哥哥则说“真好，庄稼有水了!”一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟俩需要多帮家里干些活，弟弟听了说“哎呀，可我还想玩呢”哥哥则说“真好，我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了!”后来小妹妹出生了，结果小妹妹即说“哎呀”也说“真好”，只不过“哎呀”是积极向上的，而且还让兄弟俩喜欢上了互相的“真好”与积极向上的“哎呀”!
通过这幅漫画和这个小故事，我明白了一个道理：乐观的人在忧患中都能看到希望，而悲观的人则在机会中都能看到忧患 。我们应该多像乐观的人一样，学会在每一种忧患中找到机会，找到希望，这样人生的道路也会越走越宽敞!
五年级下册漫画的启示作文600字3
我看过一副漫画描写了一个男子在砍树，一只啄木鸟则在啄他的头……
我认为图上的男子是为利益而砍树，啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要，所以啄木鸟认为男子脑子里有虫，所以啄木鸟才去啄他的头 。
我认为事情是这样的：一天，啄木鸟在天空中飞来飞去，啄木鸟突然看见了一个男子在砍树，那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益，看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱，树叶在发出尖叫，大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍，啄木鸟飞过去，意示他不要在砍了 。那个人的还在继续砍 。啄木鸟飞上他的头，用嘴啄着他的脑袋说：“这段木头里一定有虫”，“这段木头里一定有虫”，大树倒下了，护林人员突然来了，那个男子丢下了斧子……
到现在还有在保护森林的人，也有在破坏森林的人 。《青山不老》中的老人拼命种树，但还有人拼命砍树 。所以，从今天起，从我做起，每天节约一张纸 。全球有好几十亿人，每人节约几张纸，就可以成就一片树林啊!
我们要记住：珍惜自然自愿，共营生命绿色 。每人节约一点，就能给地球创造一片美好的未来 。
五年级下册漫画的启示作文600字4
俗话说，勤奋和感恩是成功的提前，但是，你见过无比懒惰的人吗?请看两幅漫画——
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