2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，积极为教师和幼儿提供教与学的方便，确保各项活动正常、有序地开展 。
(二)安全工作细致化
1、成立创建安全领导小组，定期召开会议 。
2、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能 。
3、抓好安全工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作 。
严格执行幼儿接送制度，使用好接送卡，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园 。坚决杜绝幼儿走失现象的发生，发现幼儿走失及时上报并采取相应措施 。
4、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响 。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生 。
5、坚持执行安全卫生检查制度，每周一次 。发现隐患，及时处理 。
(三)规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐 。
1、保健教师要加强业务学习，专研业务，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，提高卫生保健的业务知识和技能，更好地为幼儿服务 。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关 。
3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理 。
4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座 。
5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作 。检查抽查相结合，提高保育管理水平 。
(四)加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和营养 。
1、食品采购由专人负责，按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园 。
2、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和营养 。
3、抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好 。
保育的工作计划范文9
悠闲的暑期生活结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了 。本学期为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要 。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展 。
班级状况分析：
本学期我班有幼儿27名，其中男生15名，女生12名，刚来的新生5名 。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有必须的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步 。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展 。
一、保教工作
1、生活老师每一天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境，
2、培养良好的生活卫生习惯 。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入 。加强幼儿自理潜力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺 。
二、教育教学工作
1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展 。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力;
2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力，提高幼儿的讲述潜力，帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的潜力 。
3、继续培养幼儿的动手操作潜力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等 。技能训练;
4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养 。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要 。我们采取以下措施：
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