6、自我探索小结
每个人都有多种价值观 ， 因为价值观是与个人需要密切相关的 。要能够早早定位自己内心深处追求的东西 ， 及早有一个方向 ， 才会获得更多的成功与机会 。
职业兴趣类型没有好坏之分 ， 不需要故意地形成好恶 。每种兴趣都有适合的工作环境 ， 也都有自己的特点和不足 。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值 ， 应该做到的是：了解自己的兴趣特点 ， 将其发挥到极至!
四种学习风格在一个人身上都可能存在 ， 只是有侧重而已 。学习风格的不同 ， 最终决定了一个人行动的风格 。因此 ， 基于对自己学习风格的认识 ， 以及自己目前面临的学习任务 ， 需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划 。
大学生职业规划篇5
作为一个正处活力青春的20岁青年 ， 脑子里有着一股子的干劲 ， 在现实社会面前表现得非常的自信 ， 那种渴望成功的欲望十分的强烈 ， 这也源于我好强好胜的性格 ， 一旦是自己认定的事 ， 就一定会下定决心努力去做好 。但我自身也明白自己现用的能力 ， 也仅仅还是个学生 ， 经济方面还是得依靠父母 ， 我只会做那些实际一点的事 ， 而不去追求那些我力所无能的 ， 我相信一个人的能力是一步步积累出来的 ， 是从实际事情中积累总结出来的一种经验 。
一、自我分析
优势：很容易培养自己对待事物的兴趣 ， 爱好广泛 ， 对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入 。自身的综合能力还不错 ， 学习成绩不亚于别人 ， 各样的课余活动也少不了自己的身影 ， 在英语方面有着一定的功底和很大的潜力 。有一定的自学能力 ， 能很快的理解 ， 接受知识；劣势：没有能很好的处理人际交往关系 ， 要么就是几个很要好的朋友 ， 要么就是一个没有朋友也没有 ， 不能够融入到同学当中 ， 所以时常的会感到寂寞而空虚 。做事情喜欢单独做 ， 而不意愿的去邀请别人 ， 渴望一种属于个人成功的成就感 。生活有时没有目标 ， 没方向 ， 总是在茫然中虚度时光 ， 不能很好的有效率的利用自己的时间 。
二、家庭分析
优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子 ， 有着亲人们的关怀与支持 ， 特别是父母在我身上寄托了很高的厚望 ， 将他们一身的心血都投资到了我的身上 ， 我觉得自己是一个幸运的人 。劣势：有点骄傲 ， 当取得一点点的成绩就自我满意 ， 做事情有些急躁 ， 不能冷静的思考问题 ， 所以都那么大了 ， 父母对我做什么事还是不怎么的放心 ， 自我控制能力差 。
三、朋友、老师、同学分析
优势：具有一定的个人能力 ， 不落后与其它同学 ， 有自己的一个学习方法和生活方式 ， 基本能做到老师的要求 。劣势：不能够融入到同学当中去 ， 积极主动性太差 ， 有点的害羞 ， 缺少与老师主动交流的机会 。
机会：利用大学的机会 ， 积极参加各种社团活动 ， 主动表现自己 ， 锻炼自己 ， 真正的将自己能力展现出来 ， 在即将到来的大学英语四级考试中 ， 向老师同学证明我的英语水平 。生活上不让父母担心 ， 也向他们证明 ， 我已经长大了 。
威胁：大学里是一个竞争激烈的地方 ， 关系也十分的复杂 ， 感觉同学们都在向我远去 ， 是我没有跟上他们的脚步 ， 还是他们在冷漠我 ， 我得去思考！
四、目标规划
总体目标：能说一口流利的英语 ， 做一个电脑高手 。
阶段目标：21至22岁将理论知识学好 ， 将基础打牢；22至25岁在专业科目上拔尖 ， 取得一定的成果；25至32岁 ， 运用自己的才能在社会上打拼 ， 创造属于自己是空间 ， 属于自己的财富；38岁拥有自己的一家公司 ， 自己做董事长 。
学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；毕业时顺利拿到学士学位 ， 然后一鼓作气攻读研究生 ， 并顺利拿到硕士学位 。
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